根据《机电工程学院关于申报“三全育人”综合改革专项研究课题的通知》（机电院字〔2021〕9号）的安排，在全院教职工积极申报的基础上，机电工程学院组织了2021年学院“三全育人”综合改革专项研究课题的汇总和评审工作。经专家评审决定，同意立项16项，每项资助5000～8000元。现将立项结果予以公布（详见附件）。
此项研究课题应于2022年6月30日前完成。其中，2021年12月10日前经费执行率应不少于70%。各课题负责人要加强对立项项目的管理，围绕立德树人根本任务和学校“双一流”建设目标，以认真、科学、严谨、规范的态度，形成具有理论和实践价值的研究成果，构建有品质有温度有特色的思想政治工作格局，推动学院“三全育人”工作再上台阶。
附件：2021年机电院“三全育人”综合改革专项研究课题立项名单
机电工程学院党委
2021年6月30日
附件
2021年机电院“三全育人”综合改革专项研究课题立项名单
序号 |
姓名 |
所在系所 |
项目名称 |
资助金额（元） |
1 |
段清娟 |
电子机械系 |
基于“机器人技术”的课程思政育人模式研究 |
5000 |
2 |
平续斌 |
自动控制系 |
“科教融合”理念下实施科研育人工程的研究 |
5000 |
3 |
刘永奎 |
自动控制系 |
机器人工程卓越班专业班主任制度运行机制及实践研究 |
8000 |
4 |
勾燕洁 |
电气工程系 |
结合工科专业课程的思政育人模式研究 |
5000 |
5 |
诸文智 |
电气工程系 |
基于“三全育人”理念下《检测与估值》课程思政实践与探索 |
5000 |
6 |
王卫东 |
测控工程系 |
面向测控技术与仪器专业的课程思政育人模式研究 |
8000 |
7 |
孙 璐 |
测控工程系 |
思政课程引领课程思政在«电路分析基础»课程团队中的实践与实现 |
5000 |
8 |
秦红波 |
测控工程系 |
“电路、信号与系统实验”基础实验课程育人机制的研究 |
5000 |
9 |
董春云 |
测控工程系 |
货机货物装载测控虚拟仿真实验 |
5000 |
10 |
王永坤 |
电子封装系 |
“产教融合”理念下实施协同育人工程的研究 |
8000 |
11 |
辛 菲 |
电子封装系 |
专业班主任：针对电子封装第二学位学生的规划教育及实践研究 |
5000 |
12 |
王维佳 |
学院机关 |
“三全育人”体系下全媒体时代高校思想政治教育路径研究 |
8000 |
13 |
李治霖 |
学院机关 |
学“习”周点名——大学生系统化学习习近平新时代中国特色社会主 义思想课外载体的探索实践 |
8000 |
14 |
陈朝晖 |
学院机关 |
利用漫画形式开展百年党史网络学习教育 |
5000 |
15 |
赵 宇 |
学院机关 |
党史学习教育的网络育人模式初探——以“学在西电”为媒 |
8000 |
16 |
姚宜之 |
学院机关 |
致敬传统——基于新媒体技术的中华优秀传统文化传播 |
8000 |
