个人简介：

郝延红，女，中共党员，1977年11月出生。1996年考入伟德体育测控工程与仪器系检测技术及仪器仪表专业（现机电工程学院测控工程与仪器系测控技术与仪器专业）进行学习，2000年以优异的成绩本科毕业留校任教。留校后边工作边深造，于2013年博士毕业于测试计量技术及仪器专业，博士期间发表文章7篇，其中英文4篇，1篇被选中会议优秀论文并宣讲，另1篇全英文宣讲。2018年在美国康涅狄格大学做访问学者，2019年在加拿大多伦多大学参加“海外引课”项目授课培训。研究方向：电路非接触故障诊断、太赫兹成像与无损检测、微波电路设计。荣获2016年省级大学生创新创业训练计划项目优秀指导教师，2021年校级优秀课程思政案例三等奖，2021年度本科优质教学奖二等奖。

一、立德树人，教学为本

“十年树木百年树人”，教育是关乎国计民生的大事，三尺讲台既光荣又平凡，靠的是情怀和奉献。郝延红同志自2000年留校任教以来，以立德树人为本，坚持在教学一线22载，主讲《电路分析基础》、《信号与系统》理论课和实验课，《电磁兼容》、《微波电子技术》等专业课，年教学工作量400课时以上。2021年秋季面向留学生研究生开设《信号与线性系统分析》全英文课，受到师生好评。2022年春季又面向我院机器人专业开设了《工程信号与系统》双语课，竭尽所能为学校和学院多做贡献。

1.治学严谨，把握好公正的尺，做到“三个结合”：言传与身教相结合，“教书”与“育人”相结合，“严”与“爱”相结合。一方面调动学生的积极性，另一方面对学生高标准严要求。

教师是一把尺，只有定好了标准，做好了公正的“裁判员”，奖惩分明，学生才能正三观，才会沿着正确的道路前进，学习才会有积极性。教育部高教司司长吴岩同志这样说：“严是爱，难是爱，实是爱”，把对学生的关爱融入到教学中，便是严谨的治学态度和实实在在的解决问题。不搞假大空浑水摸鱼，不做“好好先生”灌“毒鸡汤”，那样是对学生的不负责任。在某些责权不明的情况下，教师宁可设身处地地为学生着想去多做工作，也绝不“踢皮球”推卸责任。因为教师的言传身教就是最好的“育人”。

2.不断创新，锐意进取

从站稳讲台、站好讲台，到进行在线课程建设、混合式教学和智慧教育，再到申报一流课程、建设“金课”，郝老师始终坚持以学生为中心的理念，采用线下为主、线上为辅的教学方式，线上采用智课平台建课结合QQ群讲题和进行翻转课堂的全方位立体化教学模式，勇于创新，与时俱进。

（a）线上按人发放作业，避免抄袭，作业成绩计入总评成绩，力求客观公正

（b）QQ群概念比较，知识点延伸，拓宽学生的知识面

(c)学生制作的翻转课堂演讲课件

图1课堂+智课平台建课+QQ群答疑和进行翻转课堂的混合式教学模式

表1翻转课堂参与人数增长明显

在郝老师的努力下，学生对翻转课堂的参与度越来越高。通过这种形式极大地调动了学生学习的积极性和主动性，有利于培养学生的自主学习能力和创新实践能力。

3.工程实践反哺教学，把理论与实践、思政相结合

随着国家对创新型人才的需求，我们的人才培养要面向现代化，面向未来。这就需要我们的人才具有高的思想政治素质和强的工程实践能力。郝老师将理论知识与工程实践相结合、与课程思政相结合，每年持续改进线下和线上教学内容，在线下教学中加入工程应用举例、知识点视频动画演示等内容，在线上每年补充课程思政、学科前沿、实验过程等文档和微课视频，培养学生的创新实践能力，提高学生的思想政治素质。目前所带的各门课已制作工程案例文档和微课视频30余项。

（a）制作动画、实验视频讲解电磁驻波的概念

（b）通过爱因斯坦、梦露合成图像说明信号的频谱

（c）制作示波器的使用方法等多个实验视频

（d）在《信号与系统》教学中加入课程思政：我国航天科技的发展与信号、系统的概念

图2理论知识与工程案例和课程思政相结合

三、海外取经，学以致用

为了不断提升业务能力，拓展国际视野，增强大局观，郝延红同志于2018年远赴美国康涅狄格大学做访问学者，参加所在学校的教学培训50余场，内容涉及教育心理、文化差异、教学理念等。2019年又申请参加了加拿大多伦多大学《电路分析基础》教学培训，英文授课能力得到很大提升。回国后即开设了留学研究生的《信号与线性系统分析》全英文课和机器人专业《工程信号与系统》双语课，学以致用，报效祖国，为传播中华先进文化和我校的国际化作出贡献。

由于疫情影响，留学生课程要全程在线授课，面临的困难远大于线下国内学生，比如很多欠发达地区的网速慢，不能看直播和在线回放，必须要给学生下载教学录像发送文件才能看。郝老师坚持每节课下载和发送课堂视频，照顾学生的时差半夜在线答疑，倾听不同地区学生由于文化和物质条件的差异带来的各种困难，尽量予以解决。讲好我们的中国故事，让世界更了解我们伟大的祖国，体现我国教育和文化的兼容并包与平等，促进我校的国际化建设，提升我校的国际影响力，是郝老师心之所愿，满腔的爱国热忱就是一切努力的动力。

图3郝老师参加听课、实验并与教师亲切合影

图4郝老师给留学生微信群答疑和线上考试

四、党员带头，为民解忧

没有比较就没有鉴别，郝老师在海外留学期间，除提升了业务能力外，也对国际局势有了更加深刻的认识，切身体会到我们党的英明领导和社会主义制度的优越性，更加热爱我们伟大的祖国，更增强了为国奉献、爱岗敬业的决心。作为一名有拥有22年党龄的共产党员，郝老师在工作、生活、公益等各方面都勇挑重担，吃苦在前，享受在后，起到党员的模范带头作用。

从抗疫至今，郝老师主动承担起楼长职务，为楼里的群众送菜、送饭、统一购电；在微信群里教不会做饭的学生租户做饭，提供修锁等便民信息，倡导团结互助和爱护公物，从物质上和精神上尽力帮助群众排忧解难办实事。

图5郝老师担当楼长为住户送饭和统一购电

“学海无涯苦作舟”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”未来，郝老师将继续向先进的教师学习，向优秀的共产党员学习，在思想上提高认识，在教学上做出亮点，在学术上攻坚克难，做出新的成绩。