（学生记者 王越晨）2016年，怀揣着热忱的陈瑞走进伟德体育的校门，那时的他从未想过，有一天会定居于千里之外的中国最西端的边陲之城——新疆喀什。

2023年7月，陈瑞重回熟悉的母校，参加机电工程学院举办的“学思践悟新思想，银龄共谋促发展”机电工程学院退休老教师座谈会暨师德师风传承会，以喀什大学物理与电气工程学院专业教师的身份分享自己扎根边疆、服务地方的经历。

寻找到人生方向是一次“偶然”

作为16级机电工程学院控制理论与控制工程专业的硕士研究生，陈瑞毕业后选择了一份看起来“必然”的工作——入职西安中兴通讯。

但到了2020年10月，陈瑞却已经正式入职喀什大学，成为一名教师。“一开始进入互联网企业（中兴）的我能够胜任这份技术工作，对它也比较满意。可过了一段时间之后，我感觉自己的价值还没能完全发挥出来，而且个人兴趣也不在就职于该行业这一方面。于是在2019年年底，我便坚定地选择了辞职”，辞职后的陈瑞也曾陷入迷茫，要从事什么工作、未来的人生要去往何处……从做技术到教书，陈瑞的“跨界”选择显得有些“偶然”，但这却是他深思熟虑之后作出的选择，“我之前有过做一些课外辅导兼职的经历，觉得教学让我很有成就感，但当时也不知道该从哪里入手”。

一次偶然的机会，陈瑞到新疆喀什旅游。在那里，他的心被深深地攥住了，也是在那里，他有机会了解喀什大学。于是，抱着尝试的心态，他开始了自己在喀什大学的任教之路。

而这一留，就再未离开。

当提及为什么选择的是喀什大学时，陈瑞提到最多的一个词，就是“感动”。并不是喀什之行的某件事留下了他，而是一种对于喀什的总体感觉，喀什的每一处，都深深地影响着他，“来到喀什大学，我就能很明显地感受到，学生们对于知识深深的渴求。喀什这个地区，它的教育资源、师资力量是相对稀缺的，所以这里的学生，会让你感觉到很强烈的学习的劲头，他们这种求知若渴的精神，我深受感染”。陈瑞也表示，许多新疆当地的同学，都是非常单纯的，学习热情很大，都希望能通过不断的学习，走出喀什，去看看外面更广阔的天地，或者为家乡的发展作出自己的贡献。

在喀什，陈瑞并没有因为民族不同而难以适应，恰恰相反，少数民族的热情好客让他感受到了家的温暖，学校的老师们来自全国各地，因为喀什而聚在一起、产生情谊，“石榴籽”一样的深厚友谊让陈瑞深深爱上了这里，也找到了和学生们相处的“良方”，“上课的时候，我们以师生关系相处，但是在课余，我们又像朋友一样能够说说笑笑，算是亦师亦友”。

从讲课“小白”到“青年教师竞赛”一等奖

上课，是教师工作的重要部分，陈瑞还记得第一次站上讲台时的那份紧张与不安。身为工科生的他，并没有像师范生那样受过专门的教学培训，一开始，他的表现也并不是那么理想。

回想起那段时光，陈瑞感言当年西电所培养的，正是他面对未曾经历过的难题时的解决办法与处理能力。

虽然一开始有着许多的困难，但是他选择迎难而上。认真听取了其他老师的经验和意见，陈瑞努力地钻研授课方法，在上课前反复演练，最终能够在课堂上游刃有余地为学生讲授每一个知识点。也正是这份坚持不懈的努力，让陈瑞能够在后来学校所举办的“青年教师课堂竞赛上”荣获一等奖的好成绩。

授课之余，陈瑞还承担着学校科研任务与行政管理的工作。在任教的三年里，他秉承了在西电所学的一贯作风——精通专业、踏实肯干、认真严谨，潜心科研、专心育人，作为一名带队教师，他曾多次率领学生参加大学生学科竞赛，并在全国机械设计大赛、人工智能与机器人大赛等项目中获得省级奖项。在行政管理方面，陈瑞宽严相济，一方面给予每个学生应有的人文关怀，另一方面也能够对学生严格要求。

“我选择了喀什，喀什也选择了我”

初到喀什，陈瑞还不太适应这里的干燥气候。最初的一两周，他每晚都会流鼻血，“好在我之前生长在西北地区，换做是南方人，可能会需要更长的时间来适应。那个时候，我每天需要补充大量的水分以减小气候干燥所带来的不适”，说到这里，陈瑞感慨不已，但又表示也不要“过度”去猜想，“喀什位于塔克拉玛干沙漠的西部边远地区，这里有着充沛的雪山融水，水源充足，水价也不贵，所以并不是大家想象中干旱贫瘠的样子”。

说到喀什大学，陈瑞的心情变得复杂。由于地理位置原因，喀什大学的教育资源相对有限，但经过国家对西部高等教育的大力扶持，经过喀什大学师生的共同努力，喀什大学近年来取得了较快的发展。

忙碌且充实，这就是陈瑞现在的生活状态。在自身不断发展的同时，能够去影响一批又一批青年学子成长成才，看他们为喀什、为新疆、为国家的建设发展作出贡献，陈瑞体会到了身为老师的那份独特的“成就感”。

“喀什大学的师资力量还是需要继续加强的，希望能有更多老师加入喀什大学”，尝到了做老师的“甜头”的陈瑞在努力为喀什大学“打广告”，“我也希望能有学弟学妹来喀什大学任教，在祖国最需要的地方干一番事业”。

于陈瑞而言，他从未后悔过自己的选择，“如果有机会的话，我还想继续深造，攻读博士学位，以此来适应新时代的新任务新要求，更好地助力喀什大学发展”。

扎根喀什、潜心育人，陈瑞全身心地投入到了自己热爱的教育事业与区域发展之中，“总得有人奔赴千里，浇灌此地，让这颗沙漠中的明珠熠熠生辉。所以，我选择了喀什，喀什也选择了我”。

“学院后续将以支部共建为抓手，携手受援高校相关学院重点就机械、电气、控制等学科建设和专业建设以及人才培养，不断探索创新工作机制，开展持续深化的合作交流”，在机电工程学院退休老教师座谈会暨师德师风传承会上，学院副院长卢琳讲道，学院将进一步做好援疆工作，担负起西电人的使命与责任。在会上，陈瑞坚定地表态，“我将以更加积极的生活态度和饱满的工作热情，克服一切困难，锻炼党性、磨练意志、锤炼作风，充分发挥专业特长，积极服务当地教育优质发展”，他也坚信，未来，在新疆，他会有更多的“校友”同事。