（通讯员 王学子 赵立明）3月24日，学校举办第154期华山领航计划成长沙龙，邀请国家级人才、华山领军教授张逸群以“青年教师与团队平台的共同成长”为主题为青年教师作专题报告。人才工作办公室主任公茂果、机电工程学院副院长卢琳、来自各学院的青年教师共计30余人参与本次沙龙，沙龙由公茂果主持。

“对于青年教师，做好科研要提前做好4个心理建设，一是注意站位，把自己摆在一个正确的位置上，让个人发展和团队发展达到统一，个人利益跟组织利益达到一致，从而达到一个和谐发展的模式；二是相信公平，竞争的基础是实力，只有自身能力足够强大，才能让自己更有竞争力；三是求内不如求外，多看一看外面的世界，充分地认识到自己的资源跟条件，才能充分利用好所在的团队和平台带来的优势跟权益；四是居安思危，科研如逆水行舟，要积极从容面对问题，在长期的科研过程中时刻地保持积极进取的心态。”张逸群结合自身成长经历与青年教师分享开展科研工作的心理建设时说道。接着，张逸群从目标作用、目标建立、目标实现等方面，与参会教师分享了青年教师与团队平台相互促进发展的思路。

谈到如何实现自己的目标，张逸群对青年教师提出了三点希望，一是非干不可，紧紧围绕国家创新发展的战略需求，坚持需求与发展并举、理论与实践并重，让自己从事的工作有意义；二是非我莫属，要充分发挥团队和平台在某些领域的不可替代性，同时发现自己的不可替代性，把自己融入到平台和团队中，从而提升自己的水平和竞争力；三是未来可期，青年教师要给自己提出合理的目标，尽快定好方向，更加积极主动融入，抓住重点任务、加强团队协作，把个人发展与学校学院事业发展更紧密地结合起来，实现快速成长。

分享后，各学院青年教师代表依次就科学研究、项目申报、成长发展、团队平台等问题与与会嘉宾展开讨论，公茂果、张逸群等专家学者结合自己的经历对青年教师提出的问题逐一耐心解答。近3个小时的讨论，场面热烈、气氛活跃。

公茂果在总结时强调，人才工作办公室将持续结合青年教师需求，聚焦职业发展、教育教学、前沿科技等问题，开展多种形式的成长沙龙，为青年教师成长发展搭建好平台，期望与会青年教师能够在今后的发展中志存高远，将个人的发展与国家和社会的需要紧密相连，勇担时代使命，矢志科技报国；脚踏实地，甘于在团队和平台中奉献，用实干和努力做出不可替代的贡献。