（通讯员 王飞 季鸿燕）为积极响应国家核心课程改革要求，进一步推进新一轮各专业培养方案修订工作，加强核心课程建设，提高学院人才培养质量，4月26日下午在北校区主楼三区145北会议室，学院举办了本科专业核心课程建设评审与研讨会。本次会议旨在汇集各方智慧，共同探讨如何优化课程体系，提升专业人才培养能力，并对各专业培养方案修订工作的进展进行审核督促。先进材料与纳米科技学院院长杨丽、微电子学院副院长胡辉勇，机电工程学院党委书记梁玮、执行院长黄进、副院长陈晓龙，以及学院教学指导委员会委员、教学督导及各专业负责人参加本次会议，会议由陈晓龙主持。

首先，梁玮对参会的各位评委表示感谢并对杨丽与胡辉勇表达了诚挚的欢迎。他强调，我院目前有6个国家一流专业，这既是荣誉也是责任。面对日益激烈的教育竞争与社会需求，各专业必须对培养方案进行持续优化，确保人才培养能力能够与时俱进。他呼吁全院齐心协力，共同为培养未来社会所需的高素质人才贡献力量。

随后，黄进指出核心课程体系必须紧跟时代步伐，各专业要勇于自我革新，及时更新课程内容，科学梳理知识图谱与能力图谱，确保各专业培养方案既能满足当前行业发展趋势，又能前瞻性地引导学生应对未来的不确定性。

之后，杨丽与胡辉勇分别就各自学院的培养方案修订及核心课程建设工作进行了深入剖析与分享。

杨丽以材料院为例，阐述了他们在核心课程跟进与变革过程中的实践与心得。她强调各专业在修订培养方案时，应清晰定位专业特色，紧密围绕学生能力培养与未来发展需求来设计核心课程，确保课程内容的针对性与实效性。

胡辉勇则代表微电子学院，介绍了他们如何拓宽课程口径以适应学生多元化的就业与深造路径，强化实验教学环节，打破传统课程边界，实现知识的有机融合与创新应用。他还特别提及与时俱进制定教材的重要性，认为高质量的教材是支撑核心课程改革落地的关键载体。

随后，各专业负责人针对培养方案修订工作的进度以2024版培养方案修订意见为指导，分别从前期的广泛调研，对比分析了国内外相关专业核心课程的现状与趋势、课程内容结构、资源类型呈现方式、现有课程团队规模等方面开展汇报。

与会评委在听取汇报后，就核心课程的设置、取舍、内容深度与广度等关键问题进行了提问与研讨，并建议各专业的培养方案修订应在保证课程系统性与科学性的基础上，做到详略得当，突出重点，满足学生对于学业及未来深造的需求。他们一致希望各专业负责人能够将本次评审与研讨会的精神内化于心，外化于行，积极落实各项改进建议，高质量完成本轮培养方案修订工作。

通过此次研讨，更有力地激发了全院上下对核心课程改革的热情与决心，为我院高质量完成更加科学、先进、特色鲜明的本科培养方案修订工作奠定了坚实基础。我们期待在全院师生共同努力下，我院的核心课程改革之路将越走越宽广，为培养更多具备创新精神与卓越能力的优秀机电学子写下浓墨重彩的一笔。